sexta-feira, 22 de junho de 2007
quinta-feira, 21 de junho de 2007
INTRODUÇÃO
O vídeo está ligado à televisão e a um contexto de lazer para alguns educadores , essa visão é de expectativa positiva e negativa para atrair o aluno.
O vídeo significa forma de contar multilingüistica de superação de códigos e significado, predominantemente audiovisuais, próximo da sensibilidade e prática do homem urbano.
O vídeo significa forma de contar multilingüistica de superação de códigos e significado, predominantemente audiovisuais, próximo da sensibilidade e prática do homem urbano.
quarta-feira, 20 de junho de 2007
A TV E O VIDEO NA ESCOLA
segunda-feira, 18 de junho de 2007
O OBJETIVO
Fazer com que as crianças participem e desenvolva o seu raciocínio através das atividades.
domingo, 17 de junho de 2007
OBJETIVO GERAL
Mostrar a TV e o VIDEO na escola de forma interativa com outras brincadeiras, sem esquecer do conteúdo que fora ministrado.
sábado, 16 de junho de 2007
OBJETIVO ESPECIFICO
Socializar todos os professores e alunos nas atividades, reconhecer aspectos característicos dos animais e identificar o habitat dos animais.
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